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一、學(xué)習(xí)的目的和要求
幼兒文學(xué)的創(chuàng)作要求。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié)幼兒文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn)
幼兒文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn);幼兒文學(xué)創(chuàng)作對作家藝術(shù)修養(yǎng)的要求。
第二節(jié)幼兒文學(xué)創(chuàng)作的要求
題材、主題、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、形象、語言等幼兒文學(xué)內(nèi)容和形式各方面的具體要求。
三、考核知識點(diǎn)
幼兒文學(xué)創(chuàng)作的要求
四、考核要求
幼兒文學(xué)的創(chuàng)作
1.識記:幼兒文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn),創(chuàng)作的要求。
2.領(lǐng)會:幼兒文學(xué)創(chuàng)作為什么較難?幼兒文學(xué)創(chuàng)作要求作家有哪些藝術(shù)修養(yǎng)?
3.應(yīng)用:試著創(chuàng)作一篇幼兒童話。
中編幼兒文學(xué)文體論
第一章兒歌
一、學(xué)習(xí)目的與要求
了解兒歌的概念、兒歌的特點(diǎn)和功能;我國兒歌的特殊形式。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié)兒歌的概念及其歷史發(fā)展
(一)兒歌的概念
(二)兒歌的歷史發(fā)展
兒歌在我國一般稱為“童謠”。“五四”以后,“兒童”一詞廣泛使用,沿用至今。
第二節(jié)兒歌的特點(diǎn)和功能
(一)兒歌的特點(diǎn)
內(nèi)容淺近、單純活潑;篇幅短小、易記易誦;節(jié)奏明朗、音韻和諧。
(二)兒歌的功能
陶冶性情;啟迪心智;訓(xùn)練語言。
第三節(jié)兒歌的分類及其特殊形式
(一)兒歌的分類
兒歌的分類沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)我國兒歌的特殊形式
搖籃歌;游戲歌;數(shù)數(shù)歌;謎語歌;連鎖調(diào);問答歌;繞口令;顛倒歌;字頭歌。
三、考核知識點(diǎn)等文兒酸密中
(一)兒歌的概念
(二)兒歌的特點(diǎn)
(三)我國兒歌的特殊形式
四、考核要求
1.識記:兒歌的概念、兒歌在古代的名稱;兒歌的特點(diǎn);我國兒歌的特殊形式。
2.領(lǐng)會:兒歌的功能。
3.應(yīng)用:搜集、整理加工或創(chuàng)作二三首游戲歌。
廣東自考培訓(xùn)報名預(yù)約
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